教育局

電子教學步伐不一 學制局限發展空間

  • 2018-03-25
  • 新報人
  • 記者:郭芝琳編輯:黃詠榆
  • 2018-03-25

教育局推行電子教學超過17年,大部分公營中、小學已設有無線網絡及流動電腦裝置。不過,有前線教師和教育學者指,由於部分教師心態仍保守,香港考試評核又以筆試主導,難以擴大電子學習的應用層面。且中學推行電子教學的進度普遍落後於小學,故擔憂中小學之間出現斷層,學生難以適應截然不同的學習模式。 教師心態保守 拒推電教成障礙 千禧年後,教育局始透過「電子學習學校支援計劃」,向100所公營學校(包括津貼學校與公立學校)提供資助,改善學校無線網絡基礎設施,及添置足夠的流動電腦裝置,以配合師生課堂中使用電子教科書和電子學習資源。局方亦開展「第四個資訊科技教育策略」下的WiFi-900計劃,為900間中小學提供網 …

「影子學生」揭教育局不足 校董監管存漏洞

  • 2017-10-26
  • 新報人
  • 記者:陳雯懿編輯:朱家俊
  • 2017-10-26

自八月中屯門興德學校被揭校內存有「影子學生」及管理問題,多間學校相繼爆發疑似「影子學生」醜聞。不少輿論質疑教育局監管制度出現漏洞。不過,有教育界人士認為,教育局缺課指引清晰,惟學校及校董會監管不力,令學校高層利用「灰色地帶」虛報學生人數,建議教育局從多方面入手改善問題。 「影子學生」教育局難辭其咎 冷待投訴致事件惡化 獲教育局委任為興德學校校董的退休校長雷其昌認為,興德校長在「影子學生」事件上須付很大責任;而在監察層面上,校監的監察工作亦做得很差,發揮不到作用,「其他校董長期不開會,實際上沒有盡法團校董會的責任,行政運作同樣沒有依足條例去做。」 而香港教育專業人員協會副會長馮碧儀則認為在興德學 …

社政

教局擬設基本法檢視工具 恐教學為名監察為實

  • 新報人
  • 記者:鍾卓瑜編輯:新報人
  • 2017-01-12

教育局今年擬推出「《基本法》規劃及自我檢視工具」,供中小學自我檢視及評估有關基本法的課程安排,引起教育界人士擔憂政策背後蘊含政治目的,當中有關教學及老師培訓的時數更備受爭議。有通識科教師表示,局方過往所出版的《基本法》教材偏頗,認為教師有責任為內容把關,保持中立。 抽《基本法》教學設工具 教協質疑具政治目的 將新增的檢視工具,要求學校填寫三份表格,包括「《基本法》教育時數」、「學與教資源運用及評估」及「校長/教師參與《基本法》教育培訓的情況」,目前並未公布詳情,惟消息一出,引來教育界密切關注。 香港教育專業人員協會(教協)會長馮偉華表示,「雖然動機是協助學校規劃,但似乎有隱藏目的」,擔心教育局 …

社政

中學生講「獨」存爭議 政府做法受質疑

  • 新報人
  • 記者:蕭美玉編輯:新報人
  • 2016-10-09

過去數月,中學生能否在校園內討論「港獨」的議題,引起社會廣泛討論。行政長官梁振英 在8月23日出席行政會議前指,討論「港獨」等同「講粗口」,同是觸犯校規,強調當中並沒有討論空間。而教育局局長吳克儉亦指任何「港獨」主張或活動都不應在校園出現,因《基本法》已清楚列明香港的地位。不過,教育界議員、香港教育專業人員協會副會長葉建源認為,政府禁止學生討論「港獨」是「白色恐怖」。 8成半中學生認為「港獨」有學術價值 本報於9月1日至9月6日,就「港獨」議題進行問卷調查,在街頭隨機訪問了 200 名中學生。結果發現,有超過8成半受訪者認為即使「港獨」不符合法規, 但仍存在學術討論價值,而有7成受訪者認為政府 …