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中學內的六四歷史守望者

  • 新報人
  • 記者:麥筠瑋編輯:李蕊晴
  • 2019-06-04

首先「示威」,然後「軍隊介入」,最終「事件平息」。一位在中學任教逾19年的曾老師說,這就是教科書中對六四屠城的描述。她覺得學生有權知道更多真相,因為如果對事件沒有認識,他們在現時處境下便沒有選擇。 另一位在校任教13年的劉老師表示,香港人目前立足於中國邊陲,理應學習八九民運的歷史,才能透徹認識中國,乃至其背後的政權。他認為不論政治派系,或如何看待六四事件,同樣應了解六四事件的來龍去脈。 雖然秉承着兩種截然不同的教學理念,但兩位經歷過六四事件的老師同樣堅持在天安門屠城30年後,仍然在校教授有關六四的歷史。 重組六四真相 盼同學以史為鑒 曾凱妍老師在觀塘瑪利諾書院兼任通識科及公民教育科科主任,她自 …